Passos, P., Araújo, D., Davids, K., et al. (2008), Journal of Sports Sciences
Il primo studio della serie che esce dal laboratorio ed entra in un campo di rugby giovanile vero. Gli autori osservano le interazioni attaccante-difensore in situazioni 1 contro 1 e dimostrano che il comportamento di ciascuno dei due non si spiega guardando l’uno senza l’altro: è la relazione informativa tra i due corpi — chi guarda cosa, chi reagisce a cosa — a generare il pattern di gioco.
È la prima prova empirica solida che la coordinazione tra due atleti in opposizione è essa stessa un sistema, non la somma di due sistemi individuali.
Il riflesso pratico. Allenare un attaccante contro un cono, o un difensore senza un vero attaccante da leggere, rimuove esattamente l’informazione che genera il comportamento reale. Le situazioni di opposizione vanno allenate come coppie accoppiate, mai scomposte nei due ruoli separatamente.
Lascia un commento